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VALUTAZIONE E SUPPORTO PSICOLOGICO

Cosa posso offrirti

Il percorso viene definito a partire dalla richiesta, dalla storia personale e dagli obiettivi individuali. Valutazione e supporto psicologico vengono organizzati in modo comprensibile e coerente con le esigenze della persona.

Un percorso individualizzato

Comprendere prima di definire

Il lavoro parte dal colloquio e dalla raccolta delle informazioni utili a comprendere il funzionamento della persona nel suo contesto. Attività, strumenti e passaggi successivi vengono scelti in relazione alla domanda emersa.

Valutazione

Valutazione psicologica e neuropsicologica

La valutazione può integrare colloquio clinico, raccolta delle informazioni, approfondimento del funzionamento cognitivo e restituzione.

01

Colloquio e informazioni

La richiesta viene approfondita considerando storia personale, contesto attuale e difficoltà riferite.

02

Approfondimento

Quando indicato, la valutazione psicologica e neuropsicologica aiuta a comprendere specifici aspetti del funzionamento.

03

Restituzione

Quanto emerso viene condiviso con un linguaggio comprensibile, insieme alle eventuali indicazioni successive.

ADHD in età adulta

Approfondire il funzionamento nel contesto di vita

L’approfondimento considera le difficoltà attuali insieme alla storia evolutiva e al modo in cui incidono nella vita quotidiana.

Aree che possono essere esplorate

  • attenzione
  • organizzazione e gestione del tempo
  • impulsività
  • regolazione emotiva
  • studio e lavoro
  • relazioni
  • storia evolutiva

La presenza di difficoltà in queste aree non equivale automaticamente a una diagnosi di ADHD.

Supporto psicologico

Obiettivi concreti e strategie sostenibili

Il supporto psicologico è orientato alla comprensione delle difficoltà e alla definizione di strategie adattate alla persona.

Comprensione e obiettivi

Le difficoltà vengono lette nel contesto e tradotte in obiettivi concreti e condivisi.

Organizzazione e attenzione

Si possono affrontare gestione dell’organizzazione, attenzione e procrastinazione nella quotidianità.

Regolazione emotiva

Le strategie vengono adattate al funzionamento della persona e riviste in base alla loro utilità.

Psicoeducazione e strategie

Comprendere il proprio funzionamento

La psicoeducazione può aiutare a riconoscere punti di forza e difficoltà, sviluppare strategie realistiche e aumentare la consapevolezza, riducendo letture colpevolizzanti delle proprie fatiche.

Come si definisce il percorso

Quattro passaggi per orientarsi

Modalità e passaggi vengono chiariti prima dell’avvio e definiti in base alla richiesta.

01

Primo contatto

Raccogliamo brevemente il motivo generale della richiesta.

02

Comprensione

Approfondiamo gli elementi necessari per orientarci.

03

Definizione

Condividiamo obiettivi, modalità e limiti del percorso.

04

Restituzione

Condividiamo quanto emerso e le possibili indicazioni successive.

Primo contatto

Partiamo dalla tua richiesta

Per tutelare la tua privacy, evita di inviare informazioni cliniche dettagliate nel primo messaggio.